Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. E. Plater z Sosnowca odnieśli zwycięstwo w debacie oksfordzkiej, która odbyła się 10 marca. Debata, zorganizowana przez Sąd Okręgowy w Sosnowcu, dotyczyła zagadnienia dotyczącego mediów społecznościowych i ich dostępności dla młodzieży. Zespół z Plater, przyjmujący rolę opozycji, pokazał swoje umiejętności argumentacyjne, co spotkało się z pozytywnym odbiorem zarówno jury, jak i publiczności.
W zaciętej rywalizacji uczniowie LO im. E. Plater, w składzie Aleksandra Wojdyła, Aleksander Jamrozik, Oskar Kozieł, Filip Kubiczek, Wiktor Środa, Cyprian Siłuch i Michał Miler, wykazali się dużą dojrzałością oraz umiejętnością logicznego myślenia. Ich przekonujące argumenty i kultura wypowiedzi wzbudziły uznanie obecnych na debacie. Dzięki tym wysiłkom, zespół nie tylko znacznie podniósł prestiż swojego liceum, ale również przyczynił się do promowania wartościowych dyskusji wśród młodzieży.
Debata okazała się być wspaniałą okazją do pokazania, że młodzi ludzie potrafią efektywnie argumentować oraz respektować różne poglądy. Opiekunowie uczniów, dr Rafał Tulicki i Paweł Bryś, odegrali ważną rolę w przygotowaniu zespołu do tego wyzwania, co również podkreśla znaczenie odpowiedniego wsparcia pedagogicznego w rozwoju umiejętności debatowania. Sukces uczniów z LO im. E. Plater stanowi inspirację dla innych, a ich osiągnięcie zasługuje na uznanie w społeczności lokalnej Sosnowca.
Źródło: Urząd Miasta Sosnowiec
Oceń: Sukces uczniów LO im. E. Plater w debacie oksfordzkiej
Zobacz Także
